Projekt etwinning " Street@art"

  Zadanie w ramach projektu polegało na zmianie proponowanego zdjęcia w coś ładnego. U nas powstał renifer czyli w świątecznym klimacie"

SELFIE+

Platforma Selfie+ to miejsce stworzone specjalnie dla beneficjentów programów: Erasmus+, PO WER, Europejski Korpus Solidarności, Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży oraz Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży, służące prezentowaniu działań projektowych realizowanych przy wsparciu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji.

Poprzez dodanie zdjęć oraz opisów działań na platformie Selfie+ realizatorzy projektów mogą pochwalić się swoimi dokonaniami, upowszechniać wyniki pracy nad projektem, a przede wszystkim pokazać potencjalnym przyszłym beneficjentom programów wspieranych przez Fundację, że warto korzystać z naszej oferty.

Dołączenie do społeczności Selfie+ to nie tylko okazja do zaprezentowania najciekawszych relacji z działań projektowych, ale również wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, inspiracja dla instytucji działających w obszarze edukacji oraz doskonała zabawa połączona z uczeniem się.

Platforma działa od 2015 roku, a została stworzona przez sektor Erasmus+ Edukacja szkolna. Sukces projektu sprawił, że w 2017 roku Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji postanowiła włączyć w działania również beneficjentów pozostałych sektorów programu Erasmus+, a także programu PO WER, Polsko-Litewskiego Funduszu Wymiany Młodzieży oraz Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży. Od 2021 roku w konkursie mogą wziąć udział beneficjenci programu Europejski Korpus Solidarności.

Zgłosiliśmy zdjęcie z realizacji projektu do konkursu SELFIE+.

https://selfieplus.frse.org.pl/aktualnosci/2234_nauka-i-dzialanie-na-rzecz-lepszej-przyszlosci 

Projekt "Rise and Shine"- wysyłamy świąteczne kartki i życzenia.

 W związku ze zbliżającymi się świętami Bożego Narodzenia przygotowaliśmy kartki z życzeniami świątecznymi, które wysłaliśmy do naszych młodszych przyjaciół na  grecką wyspę Corfu.

Projekt "Rise and Shine".

 Kolejne zadanie, jakie wykonaliśmy w ramach projektu  polegało na przygotowaniu trzech kart na temat Życzliwości o próbie odpowiedzi na pytanie czym, zdaniem uczniów, jest Życzliwość: