Dziennik projektu realizowanego w Szkole Podstawowej nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi w Inowrocławiu ze środków FERS.

24 listopada 2024

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

 XIV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ang. World Multiplication Table Day)

15 listopada w naszej szkole po raz kolejny obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia i ponownie w zadaniach wykonywanych przez uczniów przepletliśmy znajomość języka angielskiego. Celem akcji jak co roku było propagowanie zabawowej formy nauczania matematyki. Miała ona zachęcić uczniów do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Uczniowie klas 4-8 mieli do rozwiązania zadania dostosowane do swojego poziomu wiedzy matematycznej. Zadania zostały porozwieszane na korytarzu szkolnym, a uczniowie musieli odszukać je, wpisać wyniki na przygotowanej "Sowiej mapce zadań" i wrzucić rozwiązania do "Sowiej Skrzynki". Spora grupa uczniów zaangażowała się w rozwiązywanie zadań, jednakże tylko troje uczniów rozwiązało wszystkie zadania prawidłowo. Byli to: Zosia K. z klasy 5 oraz Lena N. i Oliwier S. z klasy 6. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom. Chętni uczniowie, a także nauczyciele i pracownicy szkoły przeszli egzamin ustny z tabliczki mnożenia. Należało wylosować karteczkę z 5 przykładami, odczytać je i podać prawidłową odpowiedź. Większość poradziła sobie znakomicie Klasy 4 na lekcji matematyki rozwiązywały zadania rozwieszone w sali metodą stacji zadaniowych, natomiast uczniowie klas 5-7 rywalizowały ze sobą rozwiązując kahoota z Tabliczki mnożenia w języku angielskim.
Zarówno matematyka jak i język obcy towarzyszą nam niemal codziennie. Połączenie tych dwóch nauk nie jest wcale niemożliwe, a wręcz konieczne. Realizacja projektów Erasmus+ pozwoliła nam połączyć mnożenie z nauką języka. Dzięki wdrożeniu słownictwa uczniowie rozwiązywali zadania sformułowane w języku angielskim i odkryli, że potrafią mnożyć w każdym języku 🙂 #FunduszeEU #FunduszeEuropejskie #Erasmus+ #WMTD











#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie








Projekt " Rise and Shine" - eTwinning

 W ramach realizacji międzynarodowego projektu " Rise and Shine" na platformie eTwinning wraz z dziećmi z Francji  opracowaliśmy prezentację o Miłości. Oto efekty naszej wspólnej pracy:


#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie


13 listopada 2024

Święto Szkoły z Erasmus+


Szkoła Podstawowa nr 9 im. Marii Skłodowskiej-Curie, w dzień urodzin swojej patronki, obchodziła Święto Szkoły. Była to okazja do wprowadzenia dzieci w fascynujący świat nauki oraz zaprezentowania osiągnięć tej wybitnej polskiej naukowczyni. To ważne święto było również okazją do upowszechniania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas zagranicznych szkoleń w ramach programu Erasmus+. Szkolne działania podkreśliły, że nasza placówka to ważna instytucja wychowawcza i kulturowa, realizująca międzynarodowe projekty, które nadają jej europejski wymiar.



#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie


 

20 października 2024

Erasmus Days


#Erasmusdays to okazja do upowszechnienia efektów realizacji projektów finansowanych przez Unię Europejską. W naszej szkole realizowane są dwa projekty " Nowe wyzwania , nowe możliwości " oraz " Nauka i działanie na rzecz lepszej przyszłości" na zasadach Erasmus+. Dzisiejszy dzień jest przejawem wdrażania projektu w życie. Propagowanie czynnego wypoczynku na świeżym powietrzu, spacer zamiast samochodu, poznawanie sposobów na odzyskiwanie surowców i recykling zużytych produktów to główne idee kursu, który odbyliśmy w Nicei. Chcemy kontynuować dobre praktyki.Tym razem przyłączyliśmy się do Rajdu Pieczonego Ziemniaka zorganizowanego przez Oddział PTTK w Inowrocławiu oraz PLAST MAR w Balczewie. Dziękujemy organizatorom za wspaniałą imprezę a uczestnikom za mile spędzony czas. Dziękujemy uczniom 4a za udział w rajdzie. Zosi K. i Zosi M. z 4a gratulujemy nagrody w konkursie na najpiękniejszego ziemniaka. Przed nami kolejne przedsięwzięcia związane z projektem.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

19 października 2024

Erasmus Days

#Erasmusdays to okazja do upowszechnienia efektów realizacji projektów finansowanych przez Unię Europejską. W naszej szkole realizowany jest projekt " Nauka i działanie na rzecz lepszej przyszłości" na zasadach  programu Erasmus+. Z okazji Erasmus Days na szkolnym korytarzu pojawiła się okolicznościowa gazetka oraz reklama w wirtualnej gazetce . W szkolnej świetlicy uczniowie wzięli udział w panelu dyskusyjnym po obejrzeniu prezentacji " Maltańczyki i Dalmatyńczyki".



#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie









18 października 2024

Erasmus Days w przedszkolu


#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Projekt eTwinning " I don't dee you, you see me"


Projekt eTwinning  I DON’T SEE YOU, YOU SEE ME

image 5

Międzynarodowy projekt DON’T SEE YOU, YOU SEE ME (NIE WIDZĘ CIĘ, TY ZOBACZ MNIE) zakłada, że uczniowie będą wysyłać życzenia dla osób niewidomych i niedowidzących z okazji ich święta, które obchodzone jest 15 października, w Międzynarodowym Dniu Białej Laski. Przygotowanie życzeń poprzedzą zajęcia z funkcjonowania osób z wadami wzroku na podstawie materiałów zamieszczonych przez nauczycieli i uczniów Centrum Louis Braille dla Dzieci i Młodzieży Niewidomych i Niewidomych w Bydgoszczy (np. list od niewidomego chłopca, list punktowy, historia białej laski, linki do filmów i prezentacji) lub według oryginalnego pomysłu.

Cele tego międzynarodowego projektu to: 

 • Integracja społeczna

 • Podnoszenie kompetencji językowych

 • Podnoszenie kompetencji w zakresie ICT

 • Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu  

W projekcie biorą udział szkoły z Chorwacji, Turcji, Niemiec, Słowacji, Czech i Polski.

„Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Agencji Narodowej Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności”

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie